时下，越来越多的家庭开始重视亲子阅读，不过不同年龄段的孩子在亲子阅读时所用的方法差异是很大的。这一点往往也被很多家长忽略。
在亲子阅读的时候，有没有必要“逐字阅读”，这也是很多家长在陪读的时候遇到的问题。其实是否逐字读，最重要的是要参考孩子的年龄以及孩子的理解和接受能力。
3岁以下的小宝宝需适当地发散引导
在我家，宝宝睡觉前的半小时到一小时是雷打不动的读绘本时间。正常情况都是我和宝宝一起读绘本，偶尔我被其他事耽误会让老公临时顶上。不过我发现，每次只要我陪宝宝看绘本，宝宝兴致就会特别高，这本讲完那本立马就要接着，间隔一会儿宝宝就会不愿意，但如果是老公陪他读，宝宝就总是提不起兴趣。刚开始我以为是我家宝宝更依赖我，后来才知道真正的原因是我和老公给宝宝讲绘本的方法不一样。
老公每次给宝宝读绘本就真的是在“读绘本”，一个字一个字的念，没有一句多余的话，而我则是根据绘本里的场景，自主的往里添加各种我的临时发挥，然后用宝宝能够理解的语言来讲绘本，有时候遇到一些太难的场景我也会适当的改变，用宝宝亲身经历过的事件来替代。
所以说，因为理解能力的差异，3岁以下的小宝宝在亲子阅读的时候，讲解者最好是用宝宝能理解的语言来讲，这样宝宝会更容易接受，兴趣也会更高。
3岁以上的孩子，照着书念就可以
3岁以上的孩子，亲子阅读时方法就要改变了。如果家长还是按照给小宝宝讲绘本的方法就不太适合了，3岁以上的宝宝不管是在理解能力还是学习能力上都有很大的变化，他们读书的时候更多的是会注意绘本的细节、故事的连贯性等，如果家长还是按照自己的语言来讲解未免就会太啰嗦，也会引起孩子抱怨。
相比父母的口头化讲解，绘本上的语言都是经过专业人员精心组织的，文字运用也更精炼准确，家长照着书本念能进一步刺激孩子书面语言能力的发展。而书面语言又有助于提升孩子的理解能力，为今后孩子的独立阅读打基础。所以，3岁以上的孩子，读绘本时家长照着书念就可以。