清华、北大在中国有多少“生源中学”不得而知，不过以分数为终极要求的高招录取，势必引导高中走向越来越极致的高分魔鬼训练营。高考改革的深水区恰恰是如何找到高考的替代品。清华、北大的录取标准的改革，将成为中国高考、乃至中国教育改革的风向标。
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2018年的“高考状元”曝光率低，而“感谢贫穷”的河北枣强中学王心仪是少数刷屏的高分考生。
达观、进取是一种高贵气质，即便这篇《河北青年报》的报道还是有英模报告的痕迹，但并不妨碍我对王心仪的敬佩。
当我翻看网上有关枣强中学的介绍时，无意中看到“清华大学2017年优秀生源中学”的标牌（估计北大即使没有挂牌，也会重点光顾），进而知道这个河北省重点中学也在衡水市，与衡水中学、冀州中学并列。
我于是在思考，“衡水系”超级中学学生培养模式的驱动力到底在哪儿？
网上的一些照片显示，国内重点大学会到衡水各重点中学做“招生路演”（road show）。
高考连接着高中与大学，形成牢不可破的“三角关系”。中国重点大学高招录取工作的玄机也在于此。
我曾走访过一所中部地区省级重点中学，校长对本校的优秀学生如数家珍，同时也自豪地说起，国内重点高校为了争夺人才，在高考出分前一天就会派人到当地“拉关系”，并把奖学金早早地打入高分考生的账户。
高考是国家背书，平时成绩是学校背书，而“优秀生源中学”的荣誉则是重点大学的背书。
一个中学认定成绩优异的学生在重点大学备案，经过高考“达线”（当地的一类录取线）就可以录取，输送优秀生多的高中被授予“生源中学”的金字招牌，超级中学再以此自我标榜，扩大招生。
作为县里中考第一名，王心仪被枣强中学“掐尖”，然后再被北大“掐尖”，这样的故事不断循环往复。
王心仪的高考路线仍是“从重点中学到重点大学”的按部就班的典型路径。而且，对于像王心仪这样的高材生，高考成绩、平时成绩、学科竞赛几乎三保险，不拿707分的“状元”成绩也应该可以进入北大。
清华、北大在中国有多少“生源中学”不得而知，不过以分数为终极要求的高招录取，势必引导高中走向越来越极致的“唯高分论”的魔鬼训练营。
当年红遍全国的湖北黄冈中学已经不再是高分高中的榜样，如今河北衡水中学模式是主旋律，而且已经有了全国连锁。
高考备考做到“极致”，走向死读书、军事化、反人性，也是满足市场需求，至少家长愿意，孩子受点苦怎么了？考出高分、进了清北就都补偿了。
由此，清华、北大向“生源中学”下订单，要好学生，超级中学自然领会精神，把学生的成绩搞上去就行了，保质保量“交货”。
